הפיקוח על החינוך הגופני מחוז דרום

עקרון הבחירה מבוסס מרכיבי כושר גופני מתבסס על תיעוד הישגים בהתאם להתקדמות האישית, המורה יאפשר לתלמידים לבחור מראש (מתוך מאגר) את מבדקי הכושר עליהם ימדדו הישגיו לאורך השנה. המורה יקיים רישום ומעקב כמצוין בכלי הערכה, כמו כן ניתן כרטיס אישי לכל תלמיד. (כדוגמת כרטיס מחויבות אישית).במהלך השנה יתקיים תהליך הפקת לקחים ושדרוג הכלי בהתאם למשובים מהשטח. 

להלן מספר דוגמאות של מורים לחינוך גופני לשינוי אופן שיטת הערכת התלמידים, בחלק של מדידה:

1. כרטיס מעקב אישי לתלמיד ובו מגוון מבדקים מחולקים לקטגוריות ובהם יהיו מספר תרגילים לבחירה. לדוגמה: מרכיב אירובי: ריצת  2,000 מטר, מבחן ביפים, מבחן מדרגה אירובית. התלמיד בוחר מבחן אחד מכל מרכיב בתיאום עם המורה ונערך לכך מבעוד מועד.

2. התלמיד יבחר את המבדקים, יש לקיים את המבדקים לפחות פעמים בשנה על מנת לאמוד את תהליך השיפור.​​​​​​​​
3. המלצה - בכל תחילת שנה המורה יפרסם סילבוס לתלמידיו המציין את דרישות המקצוע ואופן הערכה.

הסילבוס נשען על חוזר מנכ"ל ויישלב בתוכו את עקרון הבחירה והערכה הקבוצתית במטרה להפוך את התלמיד לשותף פעיל ולטפח את המסוגלות האישית.

הסילבוס יחולק בתחילת שנה ויכלול בתוכו:

• דרישות המקצוע

• מטרות ונהלים

• תכני הלימוד

• דרכי הערכת התלמיד